상하이방

최근 유아교육에서 가장 대두되는 있는 것이 바로 창의성 교육이다. 아이의 창의력 증진을 위해서는 물리적, 정신적, 정서적 환경을 우선적으로 만들어 주는 것이 필요하다고 많은 전문가들은 말한다.

창의성 교육은 스스로 생각하거나 활동할 수 있는 능력 등을 길러주어 다양하고 새로운 생각을 할 수 있도록 여러 가지 체험학습이나 풍부하고 다양한 예체능의 경험 등에 의해 발전을 한다.

창의성을 발전시키기 위해 부모가 일상생활 속에서 실천해야 할 일들을 예를 들어 본다.
⋅혼자서 생각하고 체험해 볼 시간을 충분히 준다.

⋅아이가 쓴 글이나 그림, 작품 등을 칭찬하고 격려한다: 정형적인 방법의 작품보다는 욕실 벽이나 바닥, 마당 등 생각 이외의 공간이나 장소를 활용하여 시도하였을 때에 야단치지 않고 그 시도나 마음을 충분히 헤아려 칭찬한다.

⋅아이가 만든 작품을 부모 마음대로 고쳐주지 않는다: 자기만의 표현에 대해 최대한 칭찬하고 절대 수정이나 핀잔 등을 주거나 다른 친구 등과 비교하지 않는다

⋅상상력을 마음껏 발휘할 수 있도록 물리적, 심리적 환경을 만들어준다.

⋅언어, 수, 사회의 조직 원리 등을 아이가 새롭게 고안해보도록 자극한다.

⋅주변의 물건들을 다른 용도로 사용할 수는 없는지 끊임없이 질문하고 생각하게 한다.

⋅떠오르는 생각은 글이나 그림으로 표현하게 한다.

⋅역할을 바꿔서 하는 놀이를 자주 한다.

⋅시, 동화 등을 자주 써보게 한다.

⋅나무 조각, 종이 등을 주어 마음대로 만들어보게 한다.

⋅창의성도 학습되어지는 것 임을 명심한다.

⋅아이에게 사랑을 표현하는 데 인색하지 않는다.

⋅다양한 호기심과 연관된 질문을 많이 하고 자신의 생각을 정확하게 표현하도록 한다.

⋅새로운 곳이나 새로운 행동시도나 경험 등을 많이 유도한다.

창의성은 모든 생각과 행동을 새롭게 시도해보는 것이다. 우리 아이들에게 세상은 온통 새롭고, 신비롭다는 사실을 잊지 말자. 우리 어른들이 아이들의 생각을 존중하고, 표현할 수 있도록 도와준다면 그들의 무한한 창의성을 멋지게 발휘할 수 있다. 모든 아이들에게 잠재되어 있는 창의력을 꺾지 않고 제대로 발전시켜주는 것이 최선의 방법이 아닐까 생각한다.

또한 다양한 문화적인 환경에 노출하고 체험할 수 있도록 하며 어릴 때부터 좋은 음악회, 좋은 문화 공연 등 다양한 무대를 경험하게 하고, 다양한 체험활동을 할 기회를 많이 제공하여 맘껏 상상의 나래를 펼칠 수 있도록 꿈의 세계를 도와야 할 것이다.

상하이의 좋은 가을 날씨에 주말을 이용해 아이들과 함께 좋은 체험학습을 갖기를 바란다.

▷김지영 (유아예술학교 원장)

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