번호 |
활동 명 |
역할 및 활동내용 |
활동시기 | |||||
10학년 |
11학년 |
12학년 | ||||||
학기중 |
방학 |
학기중 |
방학 |
학기중 |
방학 | |||
1 |
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2 |
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3 |
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나. 위에서 작성한 활동 중에서 자신에게 가장 큰 영향을 주었던 활동 하나를 선택하여 본인의 역할과 활동 내용을 설명하고, 그 경험이 지원자 개인 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지를 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 해외 현지 사회에 대한 이해와 수용
현지의 일상생활 중 정치, 사회, 문화적 측면에서 지원자가 실제로 경험한 가장 인상 깊었던 점을 언급하고 그러한 경험으로부터 어떠한 영향을 받았는지를 구체적으로 기술하십시오.
5. 기타(해당자에 한하여 기술함)
위 내용 이외에 지원자를 이해하기 위하여 필요한 특별한 사항이 있거나 자유롭게 추가로 작성할 내용이 있다면 구체적으로 기술하십시오.
성균관대학교
1. 해외소재학교에서 수학하게 된 계기는 무엇입니까? 해외학교 및 외국생활에 적응하기 위해서 어떠한 노력을 기울였는지 구체적으로 기술하시오.
2. 재학했던 해외 중고등학교의 특색있는 교육과정에 대해 설명하고 본인의 학업능력을 향상시키기 위한 노력과 그 결과에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 다음중 한가지 주제를 선택하고 해당 내용을 구체적으로 기술하시오(반드시 1개만 선택)
☐ 지원 모집 단위를 선택한 이유와 학업 및 진로계획
☐스스로 뛰어나다고 생각하는 자질 또는 성취
☐본인의 잠재력을 발휘한 경험 또는 실현계획
☐학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례 및 느낀 점
4. 중고등학교 재학 기간 중 본인의 역량이 가장 장 드러나는 활동(성취)을 중요한 순서대로 기술하시오.
-활동(성취) 중 가장 중요한 3개는 구체적인 내용과 의미를 기술함(1~3번 항목)
-4~10번 항목은 활동(성취)명과 내용을 간략하게 작성함
-시기는 시작 년월과 종료 년월을 기재(예:2009.8~2011.6)
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